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2023海南书法统考时间及统考内容

2023海南书法统考时间:2022年12月31日,统考内容包括临摹(一)、临摹(二)和创作,以下是详细内容,供大家参考,如有变动,以考试院最新消息为准。

一、统考时间

考试时间和地点

书法专业

考试时间:2022年12月31日。

考试地点:琼山中学高中部(海口市琼山区新大洲大道南侧)

具体安排以准考证公布的时间和地点为准。

参加艺术省级统考的考生,请于2022年12月22日后,自行登录高考报名系统打印艺术专业考试准考证。

考试安排(初步安排,以考生准考证信息为准)

二、统考内容

(一)临摹(一)(篆隶楷三选二临摹)

1.考查目标:《临摹(一)》考察考生熟练掌握篆、隶、楷书体的特征、技法和准确临摹能力。

2.考试内容范围:篆、隶、楷书体的古代碑帖。根据试卷提供的碑帖和题目要求,三选二进行临摹。每种书体碑帖要求临摹字数不少25个字,不超过40个字。

3.考试要求

(1)临摹必须忠实于原帖的技法与风格特征,按试题提供的复印件的字数、排序进行临摹,不得擅自更改。

(2)考生必须在考试专用宣纸上临摹,考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毛毡、草稿纸等)自备。

(3)考生不得落款,不得在答卷上署名、钤印,可折叠格线但不得画界格和做其它任何标记,否则按违规处理。

4.考试时长:80分钟

5.评分标准

(1)A等(90-100分):技法娴熟,笔法、字形、风格精准于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整协调。

(2)B等(80-89分):技法比较熟练,笔法、字形、风格准确于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整协调。

(3)C等(70-79分):技法运用较合理,笔法、字形、风格基本准确于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整。

(4)D等(60-69分):技法运用不太合理,笔法、字形、风格与原帖有所出入,符合原帖复印件文字顺序,作品章法不够完整。

(5)E等(0-59分):技法运用不合理,笔法、字形、风格与原帖出入较大,符合原帖复印件文字顺序,作品章法不完整。

(二)临摹(二)

1.考查目标

《临摹(二)》考查考生熟练掌握行、草书体的特征、技法和准确临摹能力。

2.考试内容范围:行、草书体中的古代碑帖。根据试卷提供的碑帖复印件和题目要求进行临摹,每种书体碑帖临摹字数不少于25个字,不超过40个字。

3.考试要求

(1)临摹必须忠实于原帖的技法与风格特征,按试题提供的复印件的字数、排序进行临摹,不得擅自更改。

(2)考生必须在考试专用宣纸上临摹,考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毛毡、草稿纸等)自备。

(3)考生不得落款,不得在答卷上署名、钤印,可折叠格线但不得画界格和做其它任何标记,否则按违规处理。

4.考试时间:50分钟

5.评分标准

(1)A等(90-100分):技法娴熟,笔法精准,线条流畅,字形、风格、气息准确于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整协调。

(2)B等(80-89分):技法比较熟练,笔法准确,线条流畅,字形、风格、气息较准确于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整协调。

(3)C等(70-79分):技法运用较合理,笔法基本准确,线条较流畅,字形、风格、气息基本准确于原帖,符合原帖复印件文字顺序,作品章法完整。

(4)D等(60-69分):技法运用不太合理,笔法不够准确,线条不流畅,字形、风格、气息与原帖有所出入,符合原帖复印件文字顺序,作品章法不够完整。

(5)E等(0-59分):技法运用不合理,笔法不准确,线条呆滞,字形、风格、气息与原帖出入较大,符合原帖复印件文字顺序,作品章法不完整。

(三)创作

1.考查目标:考查考生熟练掌握某种书体的创作能力。

2.考试内容范围:在篆、隶、楷、行、草中自选一种书体,按指定的古诗文进行书法创作。包括古诗、词、文言文,字体为繁体字,字数不少于25字,不超过40字。

3.考试要求

(1)考生任选一种书体完成创作,要求竖式书写。

(2)考生须按试题规定的文字内容答题,不得更改、增加或减少文字内容,不得出现错字、别字;字体须繁简统一;勿写标点符号。

(3)创作作品不得落款,试卷上不得署名、钤印,可折叠格线但不得画界格和做其它任何标记,否则按违规处理。

(4)考生必须在考试专用宣纸上创作,考试用具(毛笔、墨汁、砚台、毛毡、草稿纸等)自备。

4.考试时间:50分钟

5.评分标准

(1)A等(90-100分):技法娴熟,取法明确,笔法、字形、章法运用得当,作品完整协调,无错字、别字、漏字,无繁简混用。

(2)B等(80-89分):技法较熟练,取法明确,笔法、字形、章法运用较为得当,作品完整较协调,无错字、别字、漏字,无繁简混用。

(3)C等(70-79分):技法较合理,取法较明确,笔法、字形、章法运用基本得当,作品基本完整,无错字、别字、漏字,无繁简混用。

(4)D等(60-69分):技法不够合理,取法不够明确,笔法、字形、章法运用不够得当,作品不够完整,有错字、别字、漏字、繁简混用但情况不严重。

(5)E等(0-59分):技法不合理,取法不明确,笔法、字形、章法运用不当,作品不完整,错字、别字、漏字、繁简混用情况较严重。