就业方向
高考填报志愿时,热工自动化技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自动控制、电工电子、热力设备等知识,具备热工仪表检修、热工自动装置检修、DCS组态、PLC组态等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事热工仪表检修、热工自动装置检修、热工程控保护、热工仪表及控制装置安装、热工仪表及控制装置试验等工作的高素质技术技能人才。
二、就业方向
面向自动控制工程技术人员、仪器仪表维修工等职业,热工自动化系统安装、调试、检修、运行维护等技术领域。
三、主要专业能力要求
1.具有绘制热工仪表及控制装置安装接线图、仪表管道工艺流程图(P&ID)、电气控制线路图、控制系统方框图等图纸的能力;
2.具有熟练使用和维护热工校验设备、标准仪器的能力;
3.具有热工仪表和控制装置选型、安装、调试、校验、检修和维护的能力;
4.具有热工过程控制、热工程控保护、顺序控制等系统试验和运行维护的能力;
5.具有小型PLC系统设计、安装、组态、调试和运行维护的能力;
6.具有DCS组态、调试的能力,能够完成DCS检修和运行维护;
7.具有应用及推广热工自动化技术领域新技术、新工艺、新材料、新设备的能力;
8.具有进行安全生产和劳动保护的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
四、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、工程制图与CAD、计算机编程语言、热工基础与流体机械、自动控制基础、热力设备及系统。
专业核心课程:热工仪表检修、热工自动装置检修、热工控制系统试验与维护、热工程控保护系统试验与维护、DCS组态与维护、PLC组态与维护等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行热工仪表与自动装置检修、DCS组态、PLC组态等实训。在发电企业、自动化企业、热控设备检修企业等单位进行岗位实习。
五、接续专业举例
接续高职本科专业举例:自动化技术与应用、热能动力工程、电气工程及自动化、新能源发电工程技术
接续普通本科专业举例:自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、电气工程及其自动化