就业方向

高考填报志愿时，雕刻艺术设计专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。

1、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和雕刻艺术设计等知识，具备雕塑造型、图案设计、特种雕刻工艺设计与制作、数字雕刻等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向工艺美术品设计师、工艺品雕刻工等职业，雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有素描、色彩、线描、雕塑等美术造型基础能力；

具有设计构成、设计创意、造型设计、图案设计等设计思维与表达能力；

具有数字图形设计、数字雕刻矢量图绘制、三维精雕建模等数字能力；

具有雕刻艺术品、装饰雕刻、数字雕刻等产品设计能力；

具有木雕、玉雕、石雕等地方特种雕刻工艺专业设计能力；

具有传统雕刻手工艺基础能力；

具有运用电脑软件与精雕设备研发新型数字雕刻产品的能力；

具有整合知识和综合运用知识分析和解决设计问题的能力；

具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理意识，熟悉行业工艺规范、技术标准及法律法规，具有本专业岗位的实际工作能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：造型基础、数字图形、设计创意、设计构成、中国工艺美术史、雕塑基础、工艺基础。

专业核心课程： 中国传统图案、线描绘图技法、木雕设计、玉雕设计、石雕设计、雕刻材料、雕刻手工艺、数字雕刻。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行特种工艺题材雕刻设计（木雕、玉雕、石雕等）、传统雕刻手工艺、数字雕刻技术等实训。在工艺品设计公司、特种雕刻工艺企业、非遗文化机构等单位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书： 文创产品数字化设计

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例： 工艺美术

接续普通本科专业举例： 工艺美术