2023年齐鲁工业大学录取规则已经公布，以下是详细内容，供大家参考，如有变动，以学校最新公布的信息为准。
录取规则
第十六条 普通类专业录取原则
根据各省、自治区、直辖市生源情况，按照生源所在省份招生主管部门要求确定投档比例，进档考生专业录取原则如下：
（1）实行高考改革的省份：
高考改革省市的录取工作按照相关省市文件执行，考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。
按照“院校+专业（类）”进行投档的省市，进档考生直接录取到相应专业（类），因不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，学校作退档处理。
按照“院校+专业组”进行投档的省市，进档考生在其所选专业组内，按“分数优先，遵循志愿”的原则安排专业，专业间不设级差分，因不服从专业志愿调剂、不符合专业录取条件等原因不能被录取的考生，学校作退档处理。
（2）其他未实行高考改革的省份：
对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。
学校对于进档并符合体检要求的考生，在专业分配时按“分数优先，遵循志愿”的原则进行；若未被相应专业录取，服从专业调剂的考生，由高分到低分，根据缺额专业计划，参考考生志愿情况和相关科目成绩，调剂录取到未满专业；若未被相应专业录取，且不服从专业调剂的考生，予以退档。
对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生。
（3）投档成绩相同时，若生源地规定了位次确定原则，优先录取位次高者；若未规定位次确定原则，非高考改革省份，文史类依次按语文、外语、数学单科成绩排序确定位次，理工类依次按数学、外语、语文单科成绩排序确定位次，优先录取位次高者；高考改革省份考生依次按语文、数学、外语、选考科目中最高分排序确定位次，优先录取位次高者。各单科成绩均相同时，结合考生高中学业水平考试成绩等因素，择优录取。
（4）根据内蒙古自治区相关要求，学校在内蒙古自治区实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
第十七条 艺术类专业录取原则
（1）按照《山东省2023年普通高等学校艺术类专业招生工作实施方案》及各省、自治区、直辖市有关文件规定执行。
（2）设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术）和视觉传达设计（中外合作办学）专业，山东省：进档考生中，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照山东省美术类综合成绩从高到低录取；综合成绩相同时，依次比对专业成绩、文化成绩（含政策加分），分数高者优先录取；若文化成绩仍相同，则依次按语文、数学、外语成绩从高到低确定录取专业。
其他省份：使用生源省份美术统考成绩，考生进档后，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照美术类统考成绩从高到低录取；美术类统考成绩相同时，依次比对投档成绩、文化成绩（含政策加分），分数高者优先录取；若文化成绩仍相同，则依次按语文、数学、外语成绩从高到低确定录取专业。
（3）音乐表演（声乐方向）、音乐表演（键盘方向）专业仅面向山东省招生，使用山东省2023年音乐类专业统考成绩，且专业测试成绩达到统考本科合格线。进档考生中，依据“分数优先、遵循志愿”原则，按照山东省音乐类综合成绩从高到低录取；综合成绩相同时，依次比对专业成绩、文化成绩（含政策加分），分数高者优先录取；若文化成绩仍相同，则依次按语文、数学、外语成绩从高到低确定录取专业。其中，音乐表演（声乐方向）考生专业技能测试1需为声乐，唱法为美声唱法、民族唱法或流行（通俗）唱法；音乐表演（键盘方向）考生专业技能测试1需为器乐，类型为键盘。专业技能测试1不符合我校专业（方向）招收范围的考生，将退档不予录取。
（4）艺术类专业文理兼招：严格按照各个省份考试院制定的录取规则进行录取，对于艺术类专业明确要求按照艺术类分文理科（或物理类、历史类）单独安排招生计划的省份，专业录取时按照录取原则和招生计划，分艺术类文理科（或物理类、历史类）单独排序录取。
（5）设计学类（含视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术）和视觉传达设计（中外合作办学）专业对于色盲考生，学校不予录取。
第十八条 高水平运动队录取规则：高水平运动队招生范围为山东省考生，根据教育部和山东省有关文件及《齐鲁工业大学2023年高水平运动队招生简章》执行。
第十九条 地方农村专项计划等招生类型以教育部、山东省教育厅相关文件为准。
第二十条 我校部分学部（学院）按专业类制定招生计划，完成录取。学生入校后，一年级不分专业，实行通识教育和学科基础教育，第一学年末按本人志愿及相关规定在专业类内选择专业，并按所选专业毕业。
第二十一条 招录信息公布：学校招生计划及录取结果将及时通过校园网等规定途径公布，并按时报送到各省级招生主管部门。各专业具体招生计划、录取结果以各省级招生主管部门公布的为准。
