东北农业大学艺术类专业有视觉传达设计、环境设计、音乐表演(声乐)、音乐表演(器乐)和广播电视编导专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、东北农业大学艺术类专业设置
招生计划
我校2023年视觉传达设计专业招生计划90名,环境设计专业招生计划60名,音乐表演(声乐)专业招生计划12名,音乐表演(器乐)专业招生计划41名,广播电视编导专业招生计划60名。具体分省分专业招生计划详见下表,最终招生计划(科类)以黑龙江省教育厅批复及各省级招生部门公布为准。
(一)视觉传达设计、环境设计专业
专业 | 黑龙江 | 辽宁 | 河南 | 湖南 | 山东 | 河北 | 安徽 | 山西 |
视觉传达设计 | 12 | 9 | 9 | 9 | 15 | 15 | 12 | 9 |
环境设计 | 8 | 6 | 6 | 6 | 10 | 10 | 8 | 6 |
注:视觉传达设计专业按平面设计、广告设计、动画设计三个方向培养;环境设计专业按室内设计、景观设计两个方向培养。
(二)音乐表演专业
专业 | 黑龙江 | 河北 | 湖南 |
音乐表演(声乐) | 4 | 4 | 4 |
音乐表演(器乐) | 2 | 34 | 5 |
声乐:只招收美声唱法、民族唱法考生。
器乐:按小项分别排序录取;黑龙江招收钢琴2名;湖南招收二胡2名,古筝3名;河北招收钢琴7名,竹笛2名,扬琴3名,民族打击乐2名,中阮3名,二胡4名,琵琶3名,唢呐3名,低音提琴2名,大提琴3名,笙2名。
(三)广播电视编导专业
专业 | 黑龙江 | 山东 | 安徽 | 内蒙古 |
广播电视编导 | 25 | 15 | 10 | 10 |
二、东北农业大学艺术类专业介绍
视觉传达设计专业
主要培养掌握视觉传达设计基础理论、基本知识和基本技能,能适应文化创意产业发展需求,具有传统平面(印刷)媒体、广告、动画和现代数字媒体设计能力和实践能力,能在专业设计领域、传播机构等单位从事视觉传播方面的设计、研究、教学和管理工作的应用型创意人才。
主要课程有:视觉传达设计导论、中国工艺美术史、造型基础、形态构成、世界现代设计史、计算机辅助设计、装饰造型设计基础及实验、字体与版面设计、艺术概论、摄影基础及实验、创意思维与表达、美学、UI及实验、标志设计、海报设计、信息与指示设计、平面设计与印刷制作、书籍设计、容器造型设计与材料应用、包装设计、品牌形象策划与设计、创意产品开发设计、广告学概论、平面广告设计、广告创意与策划、广告剧本与分镜头、品牌战略、影视广告设计与制作、新媒体产品设计与运营、视听语言、动画策划与剧本、动画角色造型设计、动画表演、动画场景设计、动画分镜头与脚本设计、原动画设计、三维动画、定格动画、动画短片创作。
环境设计专业
培养适应我国经济社会发展和社会现代化建设需要,具有扎实的环境设计基础和良好创新意识,掌握室内设计与景观设计方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在环境设计教育、研究、设计、企业公司和管理领域从事室内外环境设计、研究、教学、管理等方面工作,具有创新精神和创业能力的高素质应用型人才。
主要课程有:环境设计导论、造型基础、设计初步、形态构成、环境设计原理、人机工程学、中外建筑史、中外景观史、手绘效果图表现技法、计算机辅助设计、艺术概论、环境设计材料与施工工艺、环境绿化设计基础、城市公共设施设计、独立住宅环境设计、居住区环境设计、综合设计、公园设计、广场设计、开放式研究设计、家具设计、住宅空间设计、餐饮空间设计、办公空间设计、综合设计、商业空间设计、展陈空间设计、开放式研究设计。
音乐表演专业
培养全面发展的具有一定文化艺术基本理论素养,掌握音乐表演专业基本理论知识和熟练的演唱、演奏及合奏技能,掌握音乐文献阅读、听赏、检索与资料查询的基本方法;培养能够在专业的艺术团体、高等院校、中小学、群众艺术馆、音乐平面媒体、网络媒体等相关部门、机构从事音乐表演、教学及研究工作的复合应用型人才。
主要课程有:音乐表演导论、基础乐理、和声、曲式与作品分析、中国音乐史、外国音乐史、艺术概论、复调、声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏等。
广播电视编导专业
培养适应现代传媒行业发展需求,具有强烈的社会责任感和政治素养、丰富的广播电影电视基础理论知识,有熟练的影视创作实践操作技能,同时具有新媒体网络思维,掌握新媒体技术,具有多种传播能力的“采、编、播”一体化的应用型创意型艺术人才。
主要课程有:电视编导实务、3D 三维影像制作、AE 影像特效制作、微电影创作;影视编剧、导演基础理论与技巧、视听语言、影像创意思维、广播电视栏目与频道策划、制片管理与营销、影视节目与频道包装、非线性编辑、影视剪辑艺术、广播剧创作、影视配音、影视广告创作、纪录片创作等。